پرسشنامه تعهد سازمانی بالفور و وکسلر (1996)

هربینیاك و آلوتو (1972 ) تعهد سازمانی را به عنوان تمایل به ماندن در سازمان و برخی دیگر آن

را بر حسب همانندسازي با اهداف و ارزشهاي سازمان تعریف نموده اند.

موضوع تعهد كاري (commitment work ) انواع آن و نحوه ي رابطه اين اشكال همواره مورد توجه پژوهش هاي زيادي قـرار داشـته اسـت.

تعهد كاري شامل پايبندي و دلبستگي رواني كاركنان به موضوعات و قسمتهاي مختلف سـازماني اسـت.

پرسشنامه تعهد سازمانی توسط بالفور و وکسلر (1996) طراحی شده است و دارای 9 سوال می‌باشد و 3 بعد تعهد مبادله ای، تعهد پیوستگی و تعهد همانندسازی شده را اندازه می گیرد.

به همراه 2 مقاله رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

پرسشنامه استاندارد چالش های فرهنگی در ورزش احمدزاده و همکاران(1393)

در دنیای‌ امروز، ورزش پدیده‌ای‌ است‌ که‌ با فرهنگ پیوند دارد.

رعایت موازین اخلاقی در محیط‌های ورزشی و مسابقات توسط ورزشکاران از جمله خاستگاه جهانی و ملی دارد و مورد پسند کلیه دست اندرکاران و تماشاچیان می‌باشد(خبیری، ۱۳۸۱). در سال‌های اخیر ناهنجاری‌های رفتاری، انحراف و کج‌روی‌های اخلاقی و رفتاری در بین ورزشکاران، مربیان، داوران و سایر مسئولان و دست‌اندرکاران امور ورزش اتفاق افتاده است.

این پرسشنامه توسط(احمدزاده، و همکاران 1393)برای بررسی چالشهای فرهنگی طراحی و اعتباربی شده است. این پرسشنامه ها در برگیرنده 30 گویه است که 15 گویه مربوط به فرصت ها و 15 گویه مربوط به تهدیدهای فرهنگی ورزش است و با استفاده از مقیاس پنج درجه ای لیکرت درجه بندی شده است.

به همراه 1 مقاله رایگان

 

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

پرسشنامه مهارت های برنامه ریزی درسی معلمان افشین(1393) (تک مولفه ای)

امروزه استقرار پويا و تداوم مطلوب نظام آموزش و پرورش شديداً متأثر از چگونگي و كيفيت برنامهريزي در آن مي ري باشد و برنامه زي فعاليت هاي ياددهي و يادگيري در اين ميان، اساسي ترين آنها است. تنظيم و شكل دهي مطلوب برنامه درسي مستلزم توجه همه جانبه به مباني فلسفي، رواني، اجتماعي آن و اصول يادگيري مي باشد كه توامان مد نظر معلمان قرار گيرد. معلمان بايد.

كاركردهاي اجتماعي مدرسه را شناخته و از آن در رفع نيازهاي حال و آينده جامعه بهره گيرند از سويي بايد بدانند تدريس و آموزش ماهيتاً يك نظام ارتباطي متقابل است .

این پرسشنامه توسط افشین (1393) طراحی و اعتباریابی شده است. پس از طراحی گویه های پرسشنامه بر اساس متون نظری و تجربی، گویه هایی که مهارت های برنامه ریزی درسی را می سنجید برای متخصصان برنامه ریزی درسی ارسال و از آنها خواسته شد که درجه اهمیت آن ها را مشخص کنند، پس از گردآوری داده ها در مرحله اول، رتبه بندی های به دست آمده درباره مولفه های مشخص شده و در مرحله بعد پرسشنامه تنظیم شده که حاوی رتبه بندی حاصل از نظرخواهی در مرحله اول بود، برای متخصصان ارسال شد و از آنها خواسته شد که توافق نظر خود را با رتبه بندی به دست آمده اعلام کنند(افشین، 1393). پرسشنامه اولیه دارای 48 گویه بود که پس از توجه کامل، با نظر متخصصان به 27 گویه کاهش یافت.

به همراه 2 مقاله رایگان

 

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

پرسشنامه عدم اطمینان محیطی ویکتور و همکاران(2007)

عدم اطمینان محیطیرا می‌توان به عنوان خاصیتی از سیستم در نظر گرفت که توصیف کننده‌ی نقص دانش بشر درباره‌ی یک سیستم و وضعیت پیشرفت آن، می­باشد، عدم اطمینان یک مفهوم مرکزی و کلیدی در ادبیات نظریه سازمان است، به­ویژه در نظریه­هایی که ماهیت و چگونگی روابط بین سازمان­ها و محیط را تبیین نماید. تامسون^[1]، (1967) درکتاب کلاسیک خود، سازمان­ها در عمل معتقدند که عدم ­اطمینان مشکل و مسئله­ای اساسی است که مدیران سطح بالای سازمان باید با آن سازگار شوند.نظریه­پردازان سازمانی به ویژه توجه خاصی به متغیر عد­م­اطمینان محیطی و یا عدم­اطمینان محیطی ذهنی مبذول داشتند. مفهوم عدم­اطمینان محیطی یک متغیر محوری درمباحث تعامل سازمان محیط و به ویژه درنظریه­های طراحی سازمان است. به رغم این حقیقت که مفهوم عدم­اطمینان محیطی، زمینه نظریقوی و با اهمیتی را به وجود آورده است، تحقیقات تجربی انجام شده، از ناسازگاری و اغلب، مشکلاتی درتفسیر نتایج برخوردارند.برخی از مشکلات پایایی و روایی ضعیف ابزارهای سنجش مربوط می­شوند. و برخی دیگر به ویژگی­های عینی محیط سازمانی و ادراک عدم اطمینان محیطی. عدم اطمینان محیطی برای زمانی طولانی به عنوان یک متغیر مهم درتبیین تعادل سازمانی وعملکرد شناخته شده است(امیریان، 1394).

پرسشنامه عدم اطمینان محیطی توسط ویکتور و همکاران (2007) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 3 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، این پرسشنامه توسط امیریان(1394) اعتباریابی شده است.

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

 

[1]Tamsoon

پرسشنامه خودکارآمدی موریس (2001)

خودکارآمدی یکی از مفاهیم اصلی و مهم در نظریۀ شناختی– اجتماعی آلبرت بندورا، روان‌شناس مشهور کانادایی است که به باورها یا قضاوت‌های فرد در مورد توانایی‌های خود در انجام وظایف و مسئولیت‌ها اشاره دارد. از نظر بندورا (1997) خودکارآمدی یکی از مهم‌ترین عوامل تنظیم‌کنندۀ رفتار انسان است. قضاوت‌های ناکارآمدی فرد در یک موقعیت، بیشتر از کیفیت و ویژگی‌های خود موقعیت، فشارها را به وجود می‌آورند. افراد با خودکارآمدی کم دربارۀ توانایی‌های خود، تفکرات بدبینانه دارند، ازاین‌رو از هر موقعیتی که بر اساس نظر آن‌ها از توانایی‌هایشان فراتر باشد، دوری می‌کنند درمقابل افراد با خودکارآمدی بالا، تکالیف سخت را به‌عنوان چالش‌هایی در نظر می‌گیرند که می‌توانند بر آن‌ها مسلط شوند (Karademas & Kalantzi, 2004). درواقع منظور بندورا (1997) از باورهای خودکارآمدی، قضاوت‌هایی است که دربارة توانایی در زمینۀ سازمان‌دهی و انجام تکالیف خاص انجام می‌شود و میزان خودکارآمدی نشان می‌دهد یک شخص تا چه اندازه به توانایی خود برای دستیابی به یک هدف مشخص اطمینان دارد. باورهای خودکارآمدی بر الگوهای تفکر و واکنش‌های هیجانی انسان اثر می‌گذارند و درحقیقت، این باورها تعیین‌کننده‌ها و پیش‌بینی‌کننده‌های قوی میزان دستیابی به هدف نهایی هستند (Schunk et al., 2010 ؛Bandura, 1997). افراد دارای خودکارآمدی بالا معمولاً در چهار حوزة مشخص، عملکرد بهتری نشان خواهند داد. اولین حوزه، انتخاب اهداف است. این‌گونه افراد معمولاً اهداف سطح بالاتری را که مستلزم تلاش بیش‌تری است برای خود در نظر می‌گیرند. حوزة عملکردی دوم مربوط به تلاش و پشتکار است که مطابق با آن، اشخاص مداومت و تلاش بیشتری برای انجام تکالیف دارند و در هنگام انجام تکلیف نیز از راهبردهای مختلف یادگیری بیشتر استفاده می‌کنند. میزان بازبینی یادگیری، سومین حوزة مورد بحث است. افراد دارای باورهای خودکارآمدی بالا، به‌طور مرتب میزان پیشرفت خود را در رابطه با اهداف، بازبینی و در هنگام لزوم به انطباق و تغییر راهبردها اقدام می‌کنند.آخرین حوزه، واکنش در مقابل شکست و ناکامی است. این افراد شکست را ناشی از کمبود تلاش (نه نداشتن توانایی) می‌بینند و همین امر، سبب می‌شود که از شکست ناراحت نشوند و تلاش خود را افزایش دهند. باورهای خودکارآمدی ازجمله باورهای خود است که به رفتار تحصیلی جهت می‌دهد (Schunk et al., 2010 ؛Bandura, 1997 ). بندورا در نظریۀ شناختی– اجتماعی خود (1997) خودکارآمدی را مجموعۀ قضاوت‌ها و باورها نسبت به توانایی‌های خود در انجام تکالیف خاص در موقعیت‌های خاص تعریف کرده است. خودکارآمدی بر عقاید و باورهای افراد در اِعمال کنترل بر عملکرد و رویدادهای مؤثر زندگی اشاره دارد. بر اساس نظریۀ شناختی– اجتماعی، افراد با باورهای قوی نسبت به توانایی‌های خود، در مقایسه با افرادی که نسبت به توانایی‌های خود تردید دارند، در انجام تکالیف بهتر عمل می‌کنندZeldin & Pajares, 2000) ). فال و مک‌لئود (2001) معتقدند باورهای خودکارآمدی، میزان مقاومت و ایستادگی شخص را در برابر موانع نیز نشان می‌دهند و نشان‌دهندۀ این اعتقاد فرد است که وی در یک موقعیت به‌طور مؤثر می‌تواند عمل کند یا برعکس، در انجام کارهای خود نقش کمی داشته باشد. زمانی ‌که افراد اعتقاد دارند توانایی‌هایشان برای انجام تکلیف زیاد است، شایستگی خود را برای رسیدن به موفقیت در آن تکلیف، بالا ارزیابی می‌کنند و زمانی ‌که تصور می‌کنند به‌دلیل ناتوانی، تلاش‌هایشان به شکست منجر می‌شود، احساس بی‌کفایتی و ناشایستی را تجربه خواهند کرد و درنتیجه در هنگام عملکرد اعتماد به ‌نفس خود را از دست می‌دهند و در انجام تکلیف ناتوان می‌شوند (Usher & Pajares, 2006). از دیدگاه باندورا و همکاران (1999) خودکارآمدی، سازه‌ای چندبعدی است و باید در حوزه‌­های مختلف ارزیابی شود.

پرسشنامه خودکارآمدی توسط موریس (2001) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 21 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه سه بعد خودکارآمدی اجتماعی، خودکارآمدی عاطفی، خودکارآمدی تحصیلی را مورد سنجش قرار می دهد، این پرسشنامه در ایران اعتباریابی شده است.

به همراه 2مقاله رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

پرسشنامه استرس ناباروری نیوتن و همکاران(1999)

استرس ناباروري مجموعه اي از نشانه هاست كـه بـه دنبال ابتلاء به ناباروري در افراد بروز مي كند و مشابه بـسياري از علائـم اخـتلالات ناشـي از اسـترس پـس از حادثــه (PTSD) مــي باشــد و بــه ويــژه در افكــار و احساسات مربوط به ناباروري و تلاش براي رهـايي از اين افكار و احساسات صدق مـي كنـد. مـشكلات خـواب، کار، روابـط (بـهويـژه روابـط زناشـويي)، حـساسيت دردناك نسبت به هرگونـه محـرك محيطـي مربـوط توليدمثل نيز در افرادي كه از نابـاروري رنـج مـي برنـد مشاهده مي شود .

 

پرسشنامه استرس ناباروری توسط نیوتن و همکاران(1999)طراحی و اعتباریابی شده است، این سیاهه ابزاری چند بعدی و مختص سنجش استرس ناباروری است. پرسشنامه مقدماتی توسط نیوتون، شرارد و گلوواس (1999)، پس از یک دوره بررسی و اجرای گسترده با در نظر گرفتن ادبیات ناباروری که نگرش و عقاید افراد نابارور را می­سنجد به­صورت فرم کنونی 46 سؤالی درآمد و بر روی افرادی که برای ناباروری درمان می­گرفتند و از سن 27 الی 40 سال بودند هنجاریابی شد (علیزاده،1384 ؛ گیبسون و مایرز2002). پرسشنامه FPI، شامل پنج زیر مقیاس است: نگرانی اجتماعی، نگرانی جنسی، نگرانی ارتباطی، ریسک زندگی بدون فرزند و نیاز به والد بودن و یک شاخص کلی استرس ناباروری. این پرسشنامه در ایران اعتباریابی شده است.

به همراه 6 مقاله رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

پرسشنامه رهبری اخلاقی بروان و تروینو (2005)

سازمانها براي اینکه از قافله رقابت عقب نمانند، توجه خود را به رهبران سازمانی و سبک مدیریت آنها معطوف کردهاند. مدیر در نقش رهبري سازمان می تواند سبک هاي متفاوتی را در هدایت نیـروي انسانی انتخاب کند. الگوهاي رفتاري مناسب مدیر در هر سـازمان باعـث بوجـود آمدن

روحیه و انگیزش قوي در کارکنان می شود و میزان رضایت آنها را از شغل و حرفه خویش افزایش می دهد . شواهد بسیاري وجود دارد که مؤید اهمیت استراتژیک و اثر مثبت اخلاق بر عملکرد فردي و سازمانی است.

در این میان سبک رهبري اخلاقی از ارزش ویژه اي برخوردار است و به گفته ارونسون رهبري اخلاقی در حال تبدیل شدن به مهمترین ابزاري است که رهبران می توانند بوسیله آن بر افراد و عملکرد آن ها تاثیر داشته باشند . مقتضاي این نوع از رهبري، توسعه استانداردهاي اخلاقی براي اداره ي رفتارهاي کارکنان و نیز اجراي موثر استانداردهاي اخلاقی در رفتار آنان است . رهبران از طریق رفتار اخلاقی، اعتماد و وفاداري پیروانشان را به دست میآورند، اهمیت

اخلاقیات را به زیردستان خود منتقل می کنند، از پاداش و تنبیه براي تشویق رفتار مطلوب بهره میگیرند و به عنوان الگوهایی، نقش اخلاقی براي پیروان عمل می کنند. پس امروزه رهبری اخلاقی از منظر تأثیرگذاری بر عملکرد سازمان های دانش پایه از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

پرسشنامه رهبری اخلاقی توسط بروان و تروینو (2006) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 10 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه دو بعد فرد اخلاقی و مدیر اخلاقی را مورد سنجش قرار می دهد، این پرسشنامه در ایران اعتباریابی شده است.

به همراه 9 مقاله رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

مقياس شکايات روان تني تاکاتا و ساکاتا (2004)

امروزه یکی از دلایلی که بخش عمده مراجعات کلینیکی را در بر میگیرد شکایت از دردهای جسمانی است که پایه و اساس فیزیک ندارد و به نظر می رسد برخی از این مشکلات فیزیکی، ریشه در استرسها و فشارهای روزمره زندگی افراد دارد. چنانچه تحقیقات نشان داده اند، کمردرد و یا افزایش فشارخون به طور مستقیم با استرس های زندگی ارتباط دارد (سارنو، 2009) که از این اختلالات تحت عنوان اختلالات نشانه جسمانی نام برده می شود. افراد مبتلا به اختلال نشانه جسمانی معمولاً نشانه های جسمانی متعدد و جاری دارند که ناراحت کننده هستند یا به ناراحتی قابل ملاحظه ای در زندگی روزانه منجر می شوند، هرچند گاهی فقط یک نشانه شدید، عمدتاً درد، وجود دارد. نشانه ممکن است مشخص (مثل درد موضعی) یا نسبتاً نامشخص باشند (مثل خستگی).

نشانه ها گاهی بیانگر احساسات یا ناراحتی جسمانی عادی هستند که عموماً بر بیماری های جدی دلالت ندارند. نشانه های جسمانی بدون توجیه پزشکی آشکار برای دادن این تشخیص کافی نیستند. رنج کشیدن فرد واقعی است، خواه ازلحاظ پزشکی توجیه شده یا نشده باشد (انجمن روانپزشکی آمریکا، 2013).

اين مقياس كه در سال 2004 توسط تاكاتا و ساكاتا براي سنجش شكايات روان تني نوجوانان ژاپني ساخته شده است، داراي 30 گویه مي باشد و از ساختار تك عاملي برخوردار است. پاسخ به هر بخش از طريق انتخاب يكي از گزين ههاي «هرگز» (نمره 0 ( تا «به طور مكرر» (نمره 3 ) صورت مي گيرد. دامنه نمرات ممكن اين مقياس بين 0 تا 90 است.

به همراه 4 مقاله رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند. لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

مقیاس نگرانی حالت کودکان ‌کوپیتا و همکاران ( 1985)

به طور طبیعی، تمام کودکان گاه گاهی دچار نگرانی می شوند و به خاطر اختلاف خلق و خو و شخصیت، دلواپسی های بعضی از آنها بیش از دیگران است. خوشبختانه والدین می توانندبه کودکان خود کمک کنند تا از پس نگرانی های خود برآیند و به قول معروف به اسانی آن را مدیریت کنند. کودکانی که به این صورت تربیت می شوند درآینده افرادی متکی به نفس و خوش بین خواند بود. این اعتمادبه نفس می تواند به آنها کمک کند تا بر چالش های بزرگ و کوچک زندگی پیروز شوند.

مقیاس نگرانی حالت کودکان در سال 1985 جهت ارزیابی «دامنه های نگرانی» تهیه شده است (کوپیتا و همکاران،1985). این پرسشنامه برای افرادی با دامنه سنی 6 تا 17 سال مناسب می باشد. این پرسشنامه را معلمان و والدین می توانند انجام دهند. باید مطمئن شوید که کودک تمام آیتم ها را درک کرده است. این پرسشنامه توسط کوپیتا و همکارش نورئمن در 1985 برای اجرا روی کودکان سنین ابتدایی و بالاتر مورد تایید قرار گرفته است.این پرسشنامه تک مولفه ای است و در ایران نیز اعتباریابی شده است.

به همراه 5 مقاله رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

پرسشنامه رفتار نوآورانه جانسن(2000)

نوآوری در دنیای رقابتی نه تنها برای رشد سازمان ها، بلکه برای بقای آنها نیز ضروری است (تاسی ، 2011). در عصر حاضر، سازمان هایی موفق و کارآمد محسوب می شوند که علاوه بر هماهنگی با تحولات جامعه امروزی، بتوانند مسیر تغییرات و دگرگونی ها را نیز در آینده پیش بینی کرده و قادر باشند که این تغییرات را در جهت ایجاد تحولات مطلوب برای ساختن آینده ای بهتر هدایت کنند (مویدنیا، 1385). از این رو سازمان های امروزی به نوآوری های مستمر در محصولات، خدمات و فرآیندهای خود نیاز دارند. شرکت هایی که نتوانند به طور مستمر محصولات و خدمات نوآورانه به بازار عرضه کنند، متحمل شکست خواهند شد. شرکت هایی وجود داشته اند که با وجود داشتن جایگاه مناسب در بازار فناوری اطلاعات، به دلیل ضعف در نوآوری، به تدریج دچار افول و حتی شکست شده اند(بومن، 2010). بهبود عملکرد نوآوری سازمان ها از طریق نیروهای انسانی آن ها امکانپذیر است و سازمان ها با سرمایه گذاری بر منابع انسانی خود می توانند به نوآوری دست یابند، زیرا کارکنان نوآور و خالق، عامل و ایجاد کننده نوآوری در سازمان هستند. هرچند نوآوری به دست کارکنانی ایجاد می شود که دارای رفتار نوآورانه هستند ( موریس و همکاران، 2008؛ به نقل از ابوذری، 1398).

پرسشنامه رفتار نوآورانه توسط جانسن (2000) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 9 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه سه بعد تولید ایده، ارتقاء ایده و تحقق ایده را مورد سنجش قرار می دهد، این پرسشنامه در ایران نیز اعتباریابی شده است.

به همراه 2 مقاله رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

پرسشنامه هوش هیجانی لی و همکاران(2014)

پژوهشگران بیان می کنند که برای رسیدن به سطح بالایی از مهارت هاي تحصیلی، علاوه بر توانایی های شناختی کلی، فرد باید به رشد مناسب در جنبه هایی همچون کنترل هیجانات و عواطف دست یابد. هوش هیجانی ، نشان دهنده درک احساسات خود از احساسات مردم و در نتیجه درك بهتر و زندگی بهتر بدون زندگی کردن با مردم است که به ارتباطی بهتر با دیگران در تمام سطوح و سطح بالاتري از عزت نفس و ارزش شخصی منجر می شود (میتروفان و سیروکف، 2014).

امرلینـگ و همـکاران (2008)، ضمـن تأکیـد بـر تأثیـر هیجان هـای افـراد بـر رفتـار آنـان بیـان می دارنـد کـه از نظـر مفهومـی، هـوش هیجانـی نوعـی توانایـی اسـت کـه بـرای اصلاح تفکـر بـه کار مـیرود.(گلمـن ،2001 ) هـوش هیجانـی را ظرفیـت شـناخت احساسـات خـود و دیگران بـرای انگیزش و مدیریـت هیجان هـا و ارتباطـات خـود تعریـف کـرده اسـت.

پرسشنامه هوش هیجانی توسط لی و همکاران (2014) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 16 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه چهار بعد خودآگاهی، دیگرآگاهی، استفاده از احساسات و مدیریت عواطف را مورد سنجش قرار می دهد. این پرسشنامه در ایران نیز اعتباریابی شده است.

به همراه 5 مقاله رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

مقیاس وابستگی های ارزش خود کراکرو همکاران (2001) اصلاحیه (سبزه آرای لنگرودی و همکارنش ، 1392) (نسخه 29 عبارتی 6 عاملی)

مفاهیم خودپنداره، عزت نفس و خودارزشمندی از مفاهیم مهم وکلیدی در نظریات و مطالعات خود محسوب می شود. خود ارزشمندی یکی از نتایج ناشی از بررسی و تحلیل تعامل بین ذهن، خود و شخصیت می باشد. خودارزشمندی به مثابه شاخص سازگاری روان شناختی و کارکرد مناسب اجتماعی تلقی می شود. خودارزشی مشروط بیان کننده ی حوزه ای است که عزت نفس، به خاطر گذشته و ناتوانایی ها و نواقص تهدید می شود. در نتیجه، ممکن است افراد، به احتمال زیاد تمایلات و واکنش های منفی در حوزه هایی از وقایع آینده نشان دهند.

مقياس وابستگي هاي ارزش خود را كراكر و همكاران ( 2001) ساخته اند كه در اصل شامل 35ماده بـوده ولی سبزه آرای لنگرودی و همکارنش ( 1392) آن را در ایران اعتبار سنجی کرده اند و 6 عبارت آن را حذف نموده اند پس این نسخه 29 عبارتی است و 6 بعد را موردسنجش قرار می دهد. پاسـخدهنـدگان مـي بايسـت در طيـف ليكرت 7درجه اي (شديداً مخالف = 1، شديداً موافق = 7 ) به عبـارات پاسـخ دهنـد. این پرسشنامه کوشش دارد تا وابستگی باور فرد از ارزش خودش را اندازه گیری کند. هفت خرده مقیاس پشتیبانی خانواده، رقابت، نمود ظاهری، عشق به خدا، صلاحیت علمی، پاکدامنی و تایید دیگران دارد.

به همراه 2 مقاله پایه رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

مقیاس وابستگی های ارزش خود (نسخه 35 عبارتی 7 عاملی) کراکرو همکاران (2001)

Contingencies of Self-Worth Scale (CSWS) -Crocker‚ Luhtanen‚ Cooper‚ & Bouvrette‚ 2001

مطالعات مختلف در زمينـة حرمـت خـود ،اغلـب بـا در نظـر گـرفتن «خـود» بـه عنـوان «مفعول » كه محصول ارزيابي ها، نظرات و تأييد ديگران است، به ميزان يا سطح حرمت خود توجه كرده اند. اين مطالعات داشتن حرمت خود بالا را با پيامدهاي مثبت رواني مرتبط دانسته و در مقابل، حرمت خود پايين و داشتن نگرشي منفي نسبت به خود را عامل مشكلات اجتمـاعي بيان كرده اند.

وابستگي هاي ارزش خود به حيطه هايي اشاره مي كند كه مؤفق شدن يا شكست خوردن در آن حيطه ها، چه به صورت واقعي و چه به صورت تصور شده، براي حرمت خود فرد ضروري و حياتي است. به طوري كه به دست آوردن مؤفقيت در حيطه هايي كه حرمـت خـود فـرد بـه آنها وابسته است، باعث افزايش حرمت خود او و شكست خوردن در آن حيطه ها، بـا كـاهش حرمت خود فرد همراه است (كراكر و همكاران، 2003).

مقياس وابستگي هاي ارزش خود را كراكر و همكاران ( 2001) ساخته اند كه شامل 35ماده بـوده و پاسـخ دهنـدگان مـي بايسـت در طيـف ليكرت 7درجه اي (شديداً مخالف = 1، شديداً موافق = 7 ) به عبـارات پاسـخ دهنـد. این پرسشنامه کوشش دارد تا وابستگی باور فرد از ارزش خودش را اندازه گیری کند. هفت خرده مقیاس پشتیبانی خانواده، رقابت، نمود ظاهری، عشق به خدا، صلاحیت علمی، پاکدامنی و تایید دیگران دارد.

به همراه 2 مقاله پایه رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

پرسشنامهیادگیری الکترونیکی دانشجویان واتکیز و همکاران(2004)

هدف اصلی مؤسسات آموزش عالی تربیت فراگیرانی همیشگی است. مؤسسات آموزش عالی باید در طی دوره ها و دروس دانشگاهی به فراگیران، به طور عنوان جزئی از جامعه و همین شهروندان آگاه آموزش دهند که به چه صورت فراگیرند. دانشگاه ها با کسب اطمینان از اینکه فراگیران، قابلیت های فکری لازم را جهت تفکر انتقادی و استدلال اند و کسب کرده با یاری رساندن به آنان در ساخت چارچوبی جهت کسب چگونه طور یادگرفتن، مبانی رشد مداوم در طی حیات شغلی و همین ایفای نقش به عنوان جزئی از اعضای جامعه را در اختیار افراد می گذارند . یکی از مهمترین مواردی که در دوران پیشرفت های تکنولوژیکی آموزش موردتوجه بوده، یادگیری الکترونیکی افراد است. یادگیری الکترونیکی طریقی نو جهت انتقال محیط های یادگیری خوب طراحی شده، یادگیرنده محور، تعامل و تسهیل کننده به هر جا، هر فرد، هر وقت با استفاده از ویژگی ها و منابع تکنولوژی گوناگون دیجیتال در کنار دیگر شکل مواد یادگیری مناسب جهت محیط یادگیری آزاد، انعطاف پذیری و برنامه درسی الکترونیکی که از عناصر، اهداف، محتوا، فعالیت های یادگیری، شده است مواد و منابع دیگر تشکیل و منابع یادگیری گروهبندی فراگیران، روش های تدریس و فنون ارزشیابی است.

پرسشنامه یادگیری الکترونیکی توسط واتکینز و همکاران (2004) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 25 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه پنج بعد انگیزش، مهارت هاو ارتباطات پيوسته، دسترسي به فناوری، توانايي يادگيري از طريق رسانه ها، گفتگوهاي گروهي اينترنتي، مسايل مهمجهت موفقيت در يادگيري الكترونيكي را مورد سنجش قرار می دهد.

به همراه 5 مقاله پایه رایگان

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846

 

پرسشنامه چند وجهی خودپنداره جنسی(اسنل، 1997)

 

The Multi-dimensional Sexual Self-Concept Questionnaire (MSSCQ)

 

تحقیق و پژوهش در حیطه سلامت جنسی و اختلالات جنسی در ایران حیطه ای نوپا است و تغییرات فرهنگی و جمعیتی، بروز بیماری های خطرناکی چون ایدز که در اثر رفتارهای پرخطر جنسی ایجاد می شود، تغییر الگوهای ارتباطی بین فردی و خانوادگی باعث شده است که این حیطه به جد مورد توجه پژوهشگران و مراکز تحقیقاتی در این زمینه قرار بگیرد. مطالعات در مورد بیماری ایدز در ایران این مسئله را نشان می دهند که الگوی ابتلا به بیماری از الگوهای انتقال خونی مانند انتقال خون آلوده ، استفاده از وسایل تزریقی مشترک در بین معتادین تزریقی در حال تغییر به الگوهای رفتارهای پرخطر جنسی می باشد.

 

بسیاری از جوانان با ورود به جامعه تحت تاثیر رفتارهای موجود در جامعه و پدیده اجتماعی شدن ارتباطاتی را برقرار می کنند. مطالعات جدید در ایران نشان داده اند که حدود 20تا 30درصد جوانان دارای رفتارهای
جنسی هستند.

 

از طرف دیگر طی بررسی های اخیر در ایران نشان داده شده است که یکی از مهمترین مسائلی که باعث اختلافات زناشویی می شود و حتی یکی از علل مهم طلاق در ایران اختلالات و اختلافات جنسی بین زوجین است که باعث از بین رفتن کانون گرم خانواده نیز می شود(آرش رمضانی، 1391).

 

پرسشنامه خودپنداره جنسی یکی از کاربردي ترین ابزارهایی است که در حوزه روان شناختی براي اندازه گيري درک افراد از رابطه جنسي شان بکار برده می شود. پرسشنامه توسط (اسنل، 1997) طراحی شده است. دارای 20 خرده مقیاس بوده که بر اساس یک طیف لیکرت 5 درجه­ای نمره­گذاری می شود. این خرده مقیاس­ها شامل اضطراب جنسی، خودکارآمدی جنسی، هوشیاری جنسی، انگیزش اجتناب از سکس پرخطر، کنترل جنسی بر اساس شانس، اشتغال ذهنی، جرا­­ت­ورزی جنسی، خوش­بینی جنسی، خود سرزنشی با مشکل جنسی، پایش جنسی، انگیزش جنسی، مدیریت مشکل جنسی، اعتماد جنسی، رضایت جنسی، کنترل جنسی توسط دیگران، طرح­واره جنسی، ترس از سکس، پیشگیری از مشکل جنسی، افسردگی جنسی، کنترل جنسی درونی است. عبارت های مربوط به هر یک از خرده مقیاس ها مشخص شده است.

 

به همراه 2مقاله پایه رایگان

 

برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.

 

توجه! توجه!

 

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها) را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

 

برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.

 

• تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

 

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

 

نرم افزار کیفی: Maxquda

 

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

 

 

 

روش های تماس:

 

Mobile : 09102194672

 

Telegram: @abazizi

 

• E-mail: abazizi1392@gmail.com
• WATSAP: 09143444846